12 setembro
FCUL, Lisboa
ENCONTRO 2025
Sessões Paralelas
Grupo A
10:00 - 12:00
2h
A1. Criação de valor a partir da I&D: um roadmap
Creating Value from R&D: A Roadmap
Elis Ossmane, MARE-IP Setúbal
nrº máximo de participantes: 20
Local: FCUL, TBA
Workshop teórico-prático com o objetivo de refletir sobre a valorização do conhecimento gerado a partir da I&D aplicada. O workshop abordará temáticas relativas aos mecanismos que visam transformar o conhecimento gerado em aplicações práticas, através de processos de proteção e transferência dos ativos intelectuais para a sociedade. Os participantes serão convidados a partilhar as suas experiências e questões, num ambiente de cocriação e aprendizagem coletiva.
This theoretical and practical workshop aims to explore how knowledge generated through applied research and development can be effectively valued. It will cover mechanisms that facilitate the transformation of research outputs into practical applications, focusing on the protection and transfer of intellectual assets to society. Participants will be invited to share their experiences and questions in a space of co-creation and collective learning.
Maria Dornelas, MARE-ULisboa
José Ricardo Paula,MARE-ULisboa
James Cant, MARE-ULisboa
nrº máximo de participantes: 20
Local: Laboratório Marítimo da Guia (Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa), em Cascais.
Autocarro disponível para o transporte.
Este workshop de duas horas destina-se a investigadores que pretendem submeter candidaturas competitivas a financiamento internacional de prestígio, como o European Research Council (ERC), La Caixa Junior Leader, ou Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA). A sessão combinará partilhas de experiência dos formadores com orientações práticas sobre como estruturar uma candidatura forte, desde a definição de uma ideia ambiciosa, à construção de um perfil competitivo e à apresentação clara dos objetivos e metodologias.
Com base na experiência direta dos formadores enquanto candidatos bem-sucedidos, serão abordadas as diferenças-chave entre os programas, critérios de avaliação, e estratégias. A sessão incluirá momentos de interação com os participantes, com espaço para perguntas, discussão de ideias e sugestões práticas adaptadas a diferentes estágios de preparação de candidatura.
Este workshop inclui uma visita guiada ao Laboratório Marítimo da Guia.
This two-hour workshop is designed for researchers aiming to submit competitive applications for prestigious international funding opportunities such as the European Research Council (ERC), La Caixa Junior Leader, or Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA).
The session will combine practical guidance with experience-sharing from successful applicants, covering how to shape a strong proposal—from defining an ambitious research idea to building a competitive profile and clearly presenting objectives and methodologies.
Drawing on the facilitators' firsthand experience, the workshop will explore key differences between the funding programs, evaluation criteria, and strategic approaches. Participants will be invited to engage actively through questions, idea exchanges, and tailored suggestions for different stages of proposal preparation.
The workshop also includes a guided visit to the Guia Marine Laboratory.
Grupo B
10:00 - 12:30
2h30
B.1. Pensar como a Natureza – integração do biomimetismo na investigação
Thinking Like Nature – Integrating Biomimicry into Research
Romana Santos, MARE-ULisboa
nrº máximo de participantes: 40
Local: FCUL, TBA
Pretende-se apresentar o Biomimetismo como fonte de inovação sustentável e inspirar a sua aplicação na investigação científica e no desenvolvimento de produtos.
Esta sessão estará dividida nos seguintes momentos:
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Introdução ao Biomimetismo (15 minutos)
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Exemplos inspiradores (30 minutos)
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Aplicação do Biomimetismo à investigação científica (30 minutos)
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Atividade interativa em pequenos grupos (60 minutos)
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Perguntas, discussão aberta e encerramento (15 minutos)
The aim is to present Biomimicry as a source of sustainable innovation and to inspire its application in scientific research and product development.
This session will be divided into the following segments:
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Introduction to Biomimicry (15 minutes)
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Inspiring Examples (30 minutes)
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Application of Biomimicry to Scientific Research (30 minutes)
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Interactive Group Activity (60 minutes)
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Q&A, Open Discussion, and Closing (15 minutes)
B.2. Partilhar a Ciência com Criatividade – Introdução ao Vídeo e Design para Redes Sociais
Sharing Science Creatively – Intro to Video & Design for Social Media
Patrícia Nunes, Community Engagement Officer, MARE-Madeira
nrº de participantes: 15
Local: FCUL, TBA
Quer comunicar a sua ciência nas redes sociais, mas não tem experiência em design ou edição de vídeo? Este workshop amigável para iniciantes é projetado exatamente para isso! Vamos começar com o Canva, uma ferramenta gratuita e intuitiva perfeita para não designers, para criar posts simples e visualmente atraentes nas redes sociais. Então vamos dar um passo a frente e explorar o básico do DaVinci Resolve - uma ferramenta mais avançada, mas poderosa para edição de vídeo. Você vai ter um gostinho de como criar vídeos curtos de ciência, mesmo com equipamento ou experiência limitada.
Recomendamos que traga o seu computador portátil, para que possa acompanhar e explorar com toda a comodidade.
Want to communicate your science on social media but don’t have a background in design or video editing? This beginner-friendly workshop is designed exactly for that! We’ll start with Canva, a free and intuitive tool perfect for non-designers, to create simple and visually appealing social media posts. Then we’ll step things up a level and explore the basics of DaVinci Resolve — a more advanced but powerful tool for video editing. You’ll get a taste of how to create short science videos, even with limited equipment or experience.
We recommend bringing your laptop so you can follow along and explore comfortably.
Grupo C
10:00 - 13:00
3h00
C.1. Rede de monitorização CoastNet: passado, presente e futuro
Monitoring Network CoastNet: past, present and future
José Lino Costa, MARE-ULisboa
Helena Adão, MARE-UÉvora
Ana Brito, MARE-ULisboa
Bernardo Quintella, MARE-ULisboa
Carlos Alexandre, MARE-UÉvora
Paula Chainho, MAREU-Lisboa
Susana França, MARE-ULisboa
nrº máximo de participantes: 10
Local: FCUL, TBA
Nesta sessão, dividida em 3 momentos, será apresentada a infraestrutura CoastNet, na primeira meia hora; discutida a sua evolução no âmbito da instituição e no contexto nacional e internacional, na hora seguinte; e ainda efetuada uma sessão prática para utilização da mesma e descarregamento dos respetivos dados, no tempo restante.
Embora a sala deva ter computadores para todos, cada participante poderá trazer o seu computador portátil pessoal para garantir que todos conseguem aceder ao geoportal.
This session, divided into three parts, will begin with a 30-minute presentation of the CoastNet infrastructure. The following hour will focus on its institutional development and its relevance in both national and international contexts. The remaining time will be dedicated to a practical session where participants will learn to use the platform and download the respective data.
Although the room is expected to have computers available for everyone, participants are encouraged to bring their personal laptops to ensure they can access the geoportal without issues.
C.2. Explorar, Criar e Degustar: Um Novo Sabor com Ingredientes do Mar
Explore, Create and Taste: A New Flavor with Ingredients from the Sea
Filipa Pinto, MARE-PLeiria
Sónia Barroso, MARE-PLeiria
nrº de participantes: 20
Local: FCUL, TBA
Junta-te a nós para uma viagem de sabores, ciência e saúde com o workshop Explorar, Criar e Degustar: Um Novo Sabor com Ingredientes do Mar!
Vamos dar-te a conhecer produtos inovadores, desenvolvidos no âmbito de projetos científicos na área alimentar. Durante o workshop, vamos pôr as mãos na massa e preparar (e degustar!) uma receita desenvolvida num desses projetos, explorando também a ciência dos alimentos.
Join us on a journey of taste, science, and health with the workshop Explore, Create and Taste: A New Flavor with Ingredients from the Sea!
You’ll discover innovative products developed through cutting-edge scientific research in the field of food science. During the workshop, we’ll roll up our sleeves to prepare (and taste!) a recipe created as part of one of these projects, while diving into the fascinating science behind the ingredients.
C.3. Meta-analysis as a tool to evaluate results heterogeneity among studies
Verónica Ferreira, MARE-UCoimbra
nrº de participantes: sem limite
Local: FCUL, TBA
Resultados conflitantes são frequentemente observados em diferentes estudos que abordam a mesma questão. Embora esta heterogeneidade possa dificultar a generalização dos achados, também oferece uma oportunidade para identificar moderadores que influenciam o fenómeno de interesse. A meta-análise, uma ferramenta estatística frequentemente utilizada em revisões sistemáticas da literatura, combina os resultados de vários estudos primários conceptualmente semelhantes, levando em consideração a sua precisão, e permite a avaliação da heterogeneidade entre os resultados dos estudos. Nesta sessão, irei fornecer uma visão geral do procedimento para realizar uma meta-análise no âmbito de uma revisão sistemática da literatura e mostrar vários exemplos de meta-análises em ecologia aquática. Na parte prática, aplicaremos o método PICO para definir uma questão de meta-análise aplicada aos tópicos de investigação dos participantes.
Recomendamos que traga o seu computador portátil.
A meta-análise permite (i) identificar a significância geral, magnitude e direção do efeito em estudo, (ii) avaliar se estes dependem das características do estudo (por exemplo, desenho experimental, metodologia, contexto ecológico), e (iii) identificar lacunas na investigação. A meta-análise é especialmente útil para (i) testar hipóteses que ainda não foram testadas empiricamente, (ii) testar previsões de hipóteses ecológicas, (iii) avaliar os impactos de fatores ambientais chave, (iv) testar os efeitos de covariáveis que são difíceis de examinar num único estudo, e (v) avaliar a eficácia das práticas de gestão. Como uma ferramenta objetiva e poderosa para resumir evidências científicas, a meta-análise é cada vez mais reconhecida como um método valioso para responder a questões científicas em ecologia.
We recommend that you bring your laptop.
C.4. Análise de imagens de satélite
Satellite Image Analysis
Ana C. Brito, MARE-ULisboa
Afonso Ferreira, MARE-ULisboa
Beatriz Biguino, MARE-ULisboa
Giulia Sent, MARE-ULisboa
nrº de participantes: 20
Local: FCUL, TBA
Este workshop tem como principal objetivo proporcionar uma visão abrangente das metodologias de deteção remota por satélite aplicadas ao oceano e aos estuários.
Na primeira parte (45 min), será feita uma introdução aos conceitos fundamentais da deteção remota, às suas vantagens face às medições in situ na monitorização de ambientes aquáticos e às principais variáveis ambientais observáveis a partir do espaço.
A segunda parte (2H15) terá uma vertente prática, em que os participantes poderão explorar geoportais como o Sentinel Hub EOBrowser ou o OC-CCI Data Portal, plataformas online que disponibilizam um vasto conjunto de produtos de Observação da Terra. Nestes geoportais, os participantes aprenderão a interpretar imagens de satélite, a selecionar os produtos de satélite mais adequados aos seus objetivos e área de estudo, e a extrair séries temporais de algumas variáveis ambientais chave, como a temperatura da superfície do mar, clorofila-a e turbidez. Por fim, será realizada uma breve demonstração de possíveis análises de dados a partir das séries temporais extraídas.
Não são necessários conhecimentos prévios de deteção remota ou de programação. Os participantes deverão trazer o seu computador portátil pessoal para garantir que todos conseguem aceder ao geoportal.
This workshop aims to provide a comprehensive overview of satellite remote sensing methodologies applied to oceans and estuaries.
In the first part (45 minutes), participants will be introduced to the fundamental concepts of remote sensing, its advantages over in situ measurements for monitoring aquatic environments, and the main environmental variables observable from space.
The second part (2 hours and 15 minutes) will be hands-on, allowing participants to explore geoportals such as the Sentinel Hub EOBrowser and the OC-CCI Data Portal—online platforms offering a wide range of Earth Observation products. Through these geoportals, participants will learn how to interpret satellite images, select the most suitable products for their goals and study areas, and extract time series of key environmental variables such as sea surface temperature, chlorophyll-a, and turbidity. The session will conclude with a brief demonstration of potential data analyses using the extracted time series.
No prior knowledge of remote sensing or programming is required. Participants are encouraged to bring their personal laptops to ensure everyone can access the geoportals smoothly.
C.5. Introdução à Bioestatística com R: funções básicas e relatórios dinâmicos
Introduction to Biostatistics with R: Basic Functions and Dynamic Reports
Susana França, MARE-ULisboa
nrº de participantes: 20
Local: FCUL, TBA
Esta sessão tem como principal objetivo introduzir os participantes ao uso do R, um software estatístico gratuito e de código aberto, amplamente utilizado na investigação científica e análise de dados.
Destina-se essencialmente a estudantes e investigadores que não tenham experiência prévia com o R, ou que esta tenha sido muito limitada (por exemplo, estudantes de mestrado). Ao longo da sessão, serão abordados os primeiros passos necessários para começar a trabalhar com este software, incluindo:
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Instalação e navegação no R e RStudio: serão apresentadas as principais utilidades e potencialidades da utilização do RStudio;
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Manipulação básica de dados e execução de análises estatísticas elementares;
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Introdução à criação de gráficos simples e à interpretação de resultados;
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Apresentação da extensão R Markdown e das suas potencialidades na elaboração de relatórios dinâmicos e reprodutíveis.
Esta sessão oferece assim uma visão geral das potencialidades do software R, uma ferramenta amplamente reconhecida pela sua flexibilidade, precisão e relevância científica, para quem pretende iniciar-se na estatística, essencialmente aplicada à ecologia.
Os participantes deverão trazer o seu computador portátil pessoal.
This session is designed to introduce participants to R, a free and open-source statistical software widely used in scientific research and data analysis.
It is primarily intended for students and researchers with no prior experience with R, or whose experience has been very limited (e.g., master’s students). Throughout the session, participants will cover the essential first steps for working with this software, including:
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Installation and navigation in R and RStudio, highlighting the key features and benefits of RStudio
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Basic data manipulation and execution of elementary statistical analyses
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Introduction to creating simple graphs and interpreting results
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Overview of the R Markdown extension and its capabilities for producing dynamic and reproducible reports
This session offers a general overview of R's capabilities—a widely recognized tool for its flexibility, precision, and scientific relevance—for those beginning in statistics, especially in ecological research.
Participants are encouraged to bring their personal laptops.
C.6. Grupo de Trabalho | Impacto Social da Investigação
Working Group | Introduction to Biostatistics with R: Basic Functions and Dynamic Reports
Lia Vasconcelos, MARE-NOVA
Equipa do NOVACoastLAB @ MARE NOVA
nrº de participantes: 30
Local: FCUL, TBA
Sessão colaborativa com o objetivo de discutir sobre estratégias para aumentar impacto social e o envolvimento de stakeholders.
A sessão está dividida em duas partes. Na primeira parte, as principais questões/preocupações dos participantes quando estão em sessões participativas serão ouvidas, recolhidas e agrupadas em nuvem, sendo, posteriormente, respondidas.
A segunda parte da sessão focar-se-á na capacitação face aos fatores críticos das sessões participativas, e presentes na literatura: comunicação/linguagem, grupos de trabalho, e complexidade dos problemas.
A sessão termina com a apresentação de alguns exemplos práticos que consolidam o que foi abordado e desenvolvido na sessão.
Output: Os resultados da primeira parte, obtidos através da conversa/discussão entre os participantes, resultarão num breve artigo.
Collaborative Session: Strategies to Enhance Social Impact and Stakeholder Engagement
This session is divided into two parts. The first part will involve listening to, collecting, and grouping participants’ key concerns and questions regarding participatory sessions, using a word cloud. These concerns will then be addressed.
The second part will focus on empowering participants by addressing critical factors in participatory sessions identified in the literature: communication and language, working groups, and problem complexity.
The session will conclude with the presentation of practical examples that reinforce the key concepts and insights explored throughout.
Output: The outcomes of this segment - emerging from participant discussions - will be compiled into a brief article as an output.
C.7. Cadernos de laboratório eletrónicos: Introdução ao eLabFTW
Electronic Lab Notebooks: Introduction to eLabFTW
Sandra Protásio, ReData
nrº de participantes: 30
Local: FCUL, TBA
O uso de cadernos de laboratório eletrónicos (ELNs - Electronic Lab Notebooks) tem vindo a tornar-se uma prática essencial na gestão de dados de investigação, promovendo a reprodutibilidade, segurança e organização da informação científica. Este workshop introdutório tem como objetivo demonstrar as vantagens dos ELNs, em particular, o eLabFTW.
Durante a sessão, serão abordados os princípios das boas práticas em gestão de dados científicos, a importância da documentação rigorosa em ambiente de laboratório e como estas se traduzem na adoção de ferramentas digitais. A componente prática incluirá uma demonstração e exercícios práticos na plataforma eLabFTW.
Os participantes deverão trazer o seu computador portátil pessoal para acesso à plataforma.
The use of Electronic Lab Notebooks (ELNs) is increasingly becoming an essential practice in research data management, fostering reproducibility, security, and organization of scientific information. This introductory workshop aims to highlight the benefits of ELNs, focusing specifically on eLabFTW.
During the session, participants will explore best practices in scientific data management, the importance of thorough documentation in laboratory environments, and how these principles translate into adopting digital tools. The hands-on portion will include a demonstration and practical exercises using the eLabFTW platform.
Participants are encouraged to bring their personal laptops to ensure access to the platform.